Misalkan penelitian yang dilakukan adalah pengaruh kurikulum saat ini terhadap prestasi siswa, maka dapat dilakukan dengan cara mengelompokan siswa kedalam tingkatan pandai, sedang, tidak pandai dan kemudian dari masing-masing tingkatan tersebut diambil dalam jumlah yang memadai.
Penyelesaian :
| Nilai | Jumlah Siswa | Hasil Stratifikasi |
| 0 – 30 | 7 | Tidak Pandai |
| 31 – 60 | 15 | Sedang |
| 61 – 80 | 23 | Lumayan |
| 80 – 100 | 5 | Pandai |
| 50 |
Maaf menurut saya artikel Anda kurang akurat, saya kurang paham angka-angka pada tabel itu langsung ada begitu saja tanpa adanya penyelesaian, tolong dipaparkan cara kerjanya?
BalasHapus